Копирал съм учебната програма от 1. до 4. клас от заданието и съм подчертал предметите, които се различават от настоящата училищна програмата в българската образователна система: религия и вероизповедание – задължителен фундамент/основа върху който децата могат да стъпят, за да водят един по-добър живот, воден от морални принципи и вяра; улично движение – големи градове в Турция са истински мегаполиси с натоварен автомобилен трафик и вероятно обстоятелствата са породили необходимостта децата да се обучават в култура на улично движение; човешки и граждански права и отговорности; социални проучвания

